برعاية مكتب التربية والتعليم ومكتب الأوقاف والإرشاد بمحافظة تعز وبالشراكة مع كتلة التعليم وضمن حملة العودة إلى المدارس نظمت مؤسسة دروب النور للتنمية الاجتماعية ورشة عمل حول"دور الخطباء والمرشدين في توعية المجتمع بأهمية التعليم والالتحاق بالمدارس- أساليب وأثر " وذلك بحضور ممثلين عن مكتب التربية والاوقاف وعدد من الخطباء وائمة المساجد وقادة الرأي والتأثير . وفي مستهل الورشة رحب د/ صادق السفياني أمين عام مؤسسة دروب النور بالاستاذ يوسف غالب رئيس شعبة المناهج والتوجيه وا/ عبدالكريم المجاهد رئيس شعبة التعليم بمكتب التربية وا/ مختار الرميمة نائب مدير مكتب الاوقاف وم/ زيد العامري منسق كلستر التعليم بالمحافظة وبالحضور جميعا.. واعرب امين عام المؤسسة عن سروره بالشراكة القائمة بين مؤسسة دروب النور ومكتب التربية وكلستر التعليم لتنفيذ تدخلات تعليمية وتربوية في القطاع التربوي بالمحافظة ، معتبرا ان التدخلات في قطاع التعليم تساهم في تحسين جودة التعليم وتوسيع نطاق الوصول إليه في المناطق المهمشة والنائية ودعم فرص التعليم للفئات المحرومة وذوي الاحتياجات الخاصة وتعزيز المساواة وتكافؤ الفرص التعليمية وكذلك المساهمة في توفير الاحتياجات والمستلزمات الضرورية . وأوضح د/ صادق السفياني ان حملة العودة الى المدارس تتضمن "تنفيذ ورش عمل وبرامج توعوية اضافة إلى توزيع حقائب وزي مدرسي للطلبة وتوزيع مساعدات لعدد من المعلمين المتطوعين ودعم مراكز محو الامية". من جانبه نقل رئيس شعبة المناهج بمكتب التربية تحيات ا/ عبدالواسع شداد مدير المكتب وشكره وامتنانه لمؤسسة دروب النور لدورها الفاعل في تقديم عدد من التدخلات في مجال التعليم ، فيما اوضح رئيس شعبة التعليم ا/ عبدالكريم المجاهد ااهمية تنفيذ حملات العودة للمدارس في مستهل كل عام دراسي للمساهمة في توعية اولياء الامور وافراد المجتمع للقيام بدروهم في الدفع بابنائهم وبناتهم الى المدارس وعدم تركهم عرضة للجهل ومخاطر التسرب من التعليم التي تؤثر سلبا على الافراد والاسر والمجتمعات . يذكر ان الورشة تضمنت الحديث حول اهمية طلب العلم والدراسة المنتظمة واثرها على الفرد والمجتمع كما تضمنت التذكير بدور الخطباء والمرشدين في توعية المجتمع باهمية التعليم وتضمنت الورشة ايضا مناقشة العوائق التي تواجه اولياء امور الطلبة وطرق معالجتها . وحظيت محاور الورشة بتفاعل الحضور واثراها بالحوار المسؤل والنقاش الجاد والخروج بمصفوفة من التوصيات .